宇宙可循--新改变

记忆没有出现偏差的话，前几年有一个小品叫做《扶不扶》，说的问题就是关于他人摔倒，路过的人能不能帮助的问题。在现在来说这种现象还仍然是热度不断。
实际上根据我们现在的绝大部分人遇到这种情况来说心里是想扶的，但是由于很多原因还是没有办法的。
现在有一种并不是很大众的说法，说文科生理科生的一种区别：说现在看到一种现象，走进森林中，一束光射进来。文科生：“哇塞，人间值得，连光都有了颜色。”理科生：“切，丁达尔效应。”这种说法或许很极端，但是，大环境怎能不潜移默化的改变一些东西呢？这又何曾不有另外的含义呢？
曾经有这样一种说法：“既然人的归宿都是死亡，那人生又有什么样的意义呢？”实际上我的观点认为这是一种“天才在左，疯子在右”的性质，能思考到这里已经是很深入了，但是我们为什么不在从别的方面更加深入的想一想呢？有这样一个东西叫做：“存者即合理”，万物本没有意义，但是存在了，就能发挥作用，我认为人生的意义就是创造生命的价值，让生命更精彩，让世界更精彩，人间烟火都曾盛开过。
在现在这个高质量发展时代，我认为评判进步也不能仅仅是生产力那么简单，生产力的进步是进步的标准，但是不是所有的进步都是生产力进步。以人生作为例子，有一些人一生都在为金钱奔波，以前的小品也曾经说过：“人最悲哀的事情就是人死了，钱没花了。”在一个人生命的最后一刻，即使是再有金钱，那也没什么大的用途了。我们想一想，这一些人的思考很深入，知道在高质量情况下，金钱是很重要的，但是我们何妨不在别的方面再深入的去思考一下，发展一下别的？我认为，人生的意义就是让生命更精彩，金钱固然是最重要的方面。但是举个例子，别人说花的美丽，不仅仅是有花瓣吧，还有很多的其它组成，这个也是很重要的。
在返回刚才的“扶不扶”问题。对于摔倒的那个人，也有很多种可能，一种呢就是所谓的“碰瓷的”，但是这个碰瓷也可以分为很多种，就比如说“哎呀，我被所谓的蒙蔽了双眼呀，就要这样。”再比如说：“哎呀反正我也摔倒了，是吧。”在举一种说是：“真的当局者迷”，就比如说在小品《扶不扶》中的情况，这种误会呢，也应该如何解决呢？情况也有很多种，很难去总结。
倾听与交流为何不好呢？误会这个东西很是主观化，因为在一般情况下，人类都不是上帝视角。这种，大概是我还年轻吧......